Cloenda de la III Marató de contes

ACTE DE CLOENDA DE LA MARATÓ DE CONTES

Aquest divendres se celebra l'acte de cloenda de la Marató de Contes. 
Abans de començar l'acte anunciat, a la sal de plens de l'Ajuntament es lliurarà el record d'aquesta edició a tots aquelles persones que van fer-la possible.

L'AGUSTÍN COMOTTO AL PUIGSOLER

Ja de ben d'hora i abans de començar les activitats amb els nens i nenes, el dibuixant i escriptor que ens visitava el passat divendres, dia 4 de maig, ens va captivar.
Personatge proper i profund; xerraire empedreït i escoltador atent...Tan proper i disposat que vam saber que els nostres noies i noies de 4t, 5è i 6è i els nostres nens i nenes de P5, passarien un matí excel·lentment aprofitat.

I així va ser. La pluja que queia a les 9 del matí (curta per sort) va fer que comences amb els grans. Una hora intensa d'explicar els "secrets" del dibuixant, una hora intensa que es va fer curta a tots.

Després els més petits (i el grans que hi eren també) van gaudir de veure com es dibuixa un mural i com en poca estona tothom ja està pintant.

I al final, ganes de tornar-hi !!!

TALLER DE CUINA PER A FAMÍLIES DE PRIMÀRIA

Aquest any dins del Pla Educatiu d’Entorn es treballa l’alimentació  a tots els nivells escolars, des de l’escola bressol fins a secundària.

És per aquest motiu que es faran uns tallers de cuina per a famílies de primària.  

En aquest taller us proposem elaborar un menú sencer (aperitiu, primer plat, segon plat i postres). Son receptes senzilles fetes amb ingredients ben variats però sempre frescos i naturals. (més informació al dors)

El taller tindrà una durada d’una hora i mitja i es realitzarà al menjador de les escoles. Es faran grups de 8 famílies. Això vol dir que els nens i nenes hauran de venir acompanyats d’algun adult. De cada proposta podeu escollir el dia que us vagi millor entre les dates proposades.

En aquest taller us proposem elaborar un menú sencer (aperitiu, primer plat,

segon plat i postres). Impartiran els tallers les cuineres de l’Escola Puigsoler.

Proposta culinària 1:

- Piruletes de formatge de cabra i codonyat

- Paté de llenties

- Amanida de blat, pastanaga, bacó, enciam i sèsam torrat

- Hamburgueses amb verdures i olives d’Aragó

- Compota de fruites de temporada i ametlles

Proposta culinària 2:

- Torrades amb paté de tonyina

- Crudités amb salsa roquefort

- Arròs saltat amb xampinyons, pernil salat, espàrrecs verds i blat de moro

- Llibrets de llom farcits de pernil dolç, formatge, ceba i pebrot verd

- Broquetes de fruita amb xocolata calenta

Els participants cal que portin davantal, ganivets, fusta, drap de cuina i 5

tapers per família per poder-se endur una ració de cada elaboració.

Els contes animen un any més els carrers de Sant Vicenç durant la Diada

Durant tot el matí de la Diada, carrers i places de Sant Vicenç s’han convertit en escenaris per explicar contes als més menuts.  Totes les escoles del municipi, l’institut, l'escola bressol, la biblioteca i l’escola de música han participat en una activitat organitzada conjuntament, sota el paraigua del Pla Educatiu d’Entorn del Bages sud.

Pares i mares, àvies, mestres, professors i alumnat han estat narradors d’històries de tota mena. La coral i un grup de guitarres de l’Institut Castellet, i també diversos alumnes i professorat de l’escola de música, hi han afegit la part musical. A l’ambient habitual als carrers en un dia de Sant Jordi, s’hi han afegit corrues de nens i nenes que sortien de les escoles per participar de la festa. Aquesta ha estat la tercera edició d’una marató de contes que es va superant any rere any.

3a Marató de Contes

El dia de Sant Jordi, durant tot el matí, els nois i noies de de les escoles i els de 1r i 2n d'ESO tornaran a omplir les places de l'ajuntament (estrenant la nova pavimentació), del farmacèutic Gelabert, el Parc de Sant Joan i la Biblioteca.


Ep! HI ETS CONVIDAT

CAP A LA 3a. MARATÓ DE CONTES

Hores d'ara comença a posar-se fil a l'agulla de la 3a. edició de la Marató de Contes de la nostra localitat.


Aquest any el calendari ens permetrà que es pugui realitzar, com cal, el dia 23 d'abril. Durant tot el matí, en els indrets de cada any i algun de nous, tots els alumnes des de l'Escola Bressol fins a 2n. d'ESO, gaudiran d'aquesta activitat.


De moment la primera fase és la recerca de "CONTISTES". Per aquest motiu, cada centre educatiu, repartirà en els propers dies una circular fent aquesta demanda. Aquesta circular us la podeu baixar clicant a 

descarrega circular

Xerrada: "el meu fill no em menja..."

Sota aquest suggestiu títol, la psicòloga infantil Carme Thió va explicar a un nodrit públic quina és l'evolució dels infants davant el fet de menjar i de com, massa sovint, els adults oblidem que aquest acte necessita un procés maduratiu, d'autonomia per part dels infants.

A més, va fer èmfasi en que els adults hem de ser coherents i procurar tenir actituds positives envers els àpats. No es pot forçar a un nen a menjar, ni a utilitzar-ho com a càstig.

Cal que els adults donem normes, utilitzant el sentit comú i estant al costat del nen, marcant-se petits objectius. L’aprenentatge de menjar bé, com tots els aprenentatges, no té res a veure en imposar. L’objectiu sempre ha de ser positiu.

Per últim, va afegir que cal no oblidar que les criatures aprenen de la seva pròpia experiència i han de poder prendre la decisió que: Val la pena menjar.

 

Pessebre Vivent de l'escola FEDAC Mare de Déu del Roser

Una any més ha passat el Nadal i, com a totes les cases, ens han quedat a la retina vivències inoblidables. Un d'aquests moments que se'ns queden a la memòria i del qual en gaudim força temps és el Pessebre Vivent.
A tots els que formem part de la comunitat educativa de l'escola FEDAC Mare de Déu del Roser ens agrada que arribin aquestes dates perquè ens sentim molt orgullosos del nostre pessebre, que compartim amb tots els santvicentins i santvicentines.
Aquí en teniu un tastet...

Kamishibai a l'Escola Puigsoler (Cal Soler) 01/12/2012

El dijous, 1 de desembre, vam tenir una molt agradable visita: la Mihoko Ono. Aquesta senyora treballa a la Casa d'Àsia i va venir per a explicar-nos que és l'art del Kamishibai.

Resulta que a Japó hi havia el costum d'explicar històries amb un suport visual. Els narradors tenien una mena de finestreta de fusta, que s'obre amb tres petites portes, on posaven les imatges de la història que volien explicar. En un lateral de la finestra hi ha una obertura per on es canvien les làmines i la part del darrera és oberta perquè es pugui llegir el text que correspon a cada làmina. Aquest és un costum molt antic al Japó, però que s'havia perdut. El segle passat, en èpoques de crisi i, sobretot, després de la segona guerra mundial, els venedors de llaminadures van tornar a usar aquest sistema per cridar l'atenció de la canalla quan anaven a vendre els seus productes pels pobles. 

La Mihoko ens va fer una representació de com s'usava el Kamishibai al seu país. Va començar cridant l'atenció amb unes fustetes que feia picar mentre cridava: "Kamishibai" i quan tots estàvem a punt, va començar a narrar-nos la història del nen que va néixer d'un préssec. En acabar, nosaltres vam acolorir unes làmines que ens va donar per poder explicar el conte a l'estil Kamishibai al altres nens i nenes de l'escola.